中班美术染纸教案

时间:2022-11-24 21:46:19
中班美术染纸教案

中班美术染纸教案

作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的中班美术染纸教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班美术染纸教案1

活动目标:

1、了解染纸的由来和染纸过程、

2、学会用不同的折纸方法和染色方法、

3、乐于参与活动,感受积极动手操作的乐趣、

活动准备:

1、已染好的纸、

2、各色的颜料、托盘、棉棒、宣纸、

活动过程:

一、教师出示各种染纸作品、

1、师:今天老师带来了许多非常奇特的美术作品跟你们分享,我们一起来欣赏一下吧、

2、提问:小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的?请幼儿谈一谈、

它们不是画出来的,而是染出来的,那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢?那我们一起来制作吧、

二、介绍材料和染纸的方法、

1、介绍材料:小朋友看我手里拿的是什么?宣纸、宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料,选用宣纸是因为它吸水力特别强、盘子里是水粉颜料、还有棉棒,这些都是染纸需要的材料、

2、讲折纸方法:现在老师讲一下染纸的步骤,首先将宣纸折起来,折的方法有好多种,比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等,这样可以染出各种不同的图案、今天主要学习对边折和对 ……此处隐藏2880个字……:也可以一个角两个边随意、

3、老师今天为小朋友准备了许多的"小手绢",请所有的小朋友都来尝试一下,看谁染的"手绢"最漂亮,小朋友愿意吗?在染之前先请有只小兔子要和小朋友说句话,一起来听听吧、(出示幻灯片)小朋友一起来染"手绢"吧、

三、幼儿染纸、教师巡回指导、

四、教师评价,比一比看谁染的漂亮,让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的,用的什么方法、

今天小朋友都学会了宣染,而且染出了这么多漂亮的"小手绢",你们表现的真棒、下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈、

五、随音乐收拾材料、

活动反思:

这次活动是一节手工制作活动—染纸,是利用吸水性较好的宣纸折叠后再蘸上颜料,然后渗透形成图案、同时以游戏的口吻来调动幼儿学习的欲望,开始我请幼儿动手操作来发现白纸和宣纸的不同并复习几种折法,在以变魔术的方式出示范例吸引幼儿的注意力、因为染纸活动是有一定的技能技巧,于是把纸的角或边变成了嘴,像喝饮料一样把有颜色的水吸在纸上,要求每张嘴喝的水的颜色都不一样、这样讲解幼儿比较容易接受、理解,在操作时都能较好地掌握、在实际的操作过程中还是出现了问题,特别是在最后展开时,可能是幼儿有些过于着急导致作品被扯坏、但是在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受,同时也体验到了成功的快乐,树立了信心、教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现,注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养,同时也对幼儿进行了审美教育、

本节课我已经上过很多次了,但是每次上课都有不同的想法和教法,每次上完都有新的收获,我想这就是老师的快乐、

小百科:染纸技术出现是为了美学与防蠹、延长纸张寿命的需要产生的、

《中班美术染纸教案.doc》
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